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神學辭典:385 神學
385 神學

shénxué

THEOLOGY

參閱: 386386 神學反省  387387 神學方法

392392 神學認識論  698698 類比  412412 教會史


(一)概念說明:

(1) 神學theology一詞源自希臘之theologia:theos神、logos論述。廣義而言,神學係論述神,或「研究神及神與宇宙之關係;研究宗教教理及有關神明之事物」(根據韋伯Webster字典)。狹義而言,神學係指該項研究之特別方式或體系,由某一特定宗教或宗派所發展者,如佛教、印度教、伊斯蘭教、猶太教、及基督宗教。最狹義而言,本文把神學應用在基督徒神學上,而關於基督徒神學所談的,在某些方面也適用於非基督宗教的神學。

(2) 有關神學已有甚多描述性之定義。所有定義都依其作者的觀點及目的而有其特定之焦點。整體而言,它們均以足夠之明晰度描述神學所涵蓋之領域。例如:神學係「信仰尋求理解」(fides quaerens intellectum) (安瑟莫Anselm of Canterbury, 1033-1109)。「神學係天主在耶穌基督內啟示天主的科學」(潘南伯W. Pannenberg, 1928- )。「神學是一種啟示神學,啟示目標是在天主身上,天主又因其全能啟示,事實上即是神學之主體」(巴特K. Barth, 1886-1968)。「神學是信仰之科學。係將在信仰上所接受及所掌握之神聖啟示作有意識及有條理之說明與解釋」(拉內K.Rahner, 1904-1984)。「神學係就信仰上所遭遇之神聖啟示事實作科學的,亦即有條理、有系統的詳細說明,目標在盡量使該項啟示就人類理性言,成為可信」(貝內W. Beinert, 1933- )。「神學係救贖之科學」(拉脫雷R. Latourelle, 1918- )。下面的描述定義說明神學工作的程序:「神學係一種思考方式,在這種思考方式中,我們使用模型公式將我們隱喻性的宗教語言轉化為簡明清晰的理論觀念,因而即設法把我們臨時性但很肯定的有關天主的知識,作一個暫時的清楚說明」(胡斯登W. van Huyssteen)。綜合言之,神學是以啟示及信仰為出發點,以救恩史中三位一體的天主為對象,是學術性而有本身處理方法的學問。

(二)神學的存在主要有三個原因:

(1) 人類思想史迄目前情況止顯示愈來愈分工,每一學科均有其日益精鍊之方法及實際程序。同樣,信徒亦須以日益深思之方法及不同之意識來面對其信仰。

(2) 根據關於耶穌基督之啟示,教會之生命實如一基督徒文化之團體。但此團體經常有內憂外患。內憂來自其成員之不信或異端,外患則來自反對基督宗教的人;他們在理論及實際上惡意攻擊基督信仰。神學則經由其理論支持及自行改正之洞察去服務教會。在不斷的科學反省中,神學顯示出,意義及價值的世界是來自耶穌基督啟示之基本事實。

(3) 自個人與個人間溝通而言,教會可稱為「語言事件」(event of language),這有三重意義:1)教會係自啟示中天主聖言事件而誕生。2)教會使用各種「光榮頌」(doxology)以實現及慶祝其本身之事實。3)教會以行為及「語言」宣揚福音。

因此神學瞭解其本身係屬一種科學領域之活動。知識理論與科學哲理之一般原則亦因而與神學發生關聯。就其本身言,神學一方面須面對理性、客觀性、真理、及科學責任等認識論的難題;另一方面須面對主觀宗教經驗、負責之投入及溝通的實行等。但是因為人類是生活在一自覺、自由及友愛之共融環境中,也生活在歷史過程中,注入光明與黑暗超越之奧秘;歷史過程可令人為之著迷或發生恐懼,它包括已經出現的,亦可能發生於未來的事實。故神學在它的深思之理論中,永遠不能完全地掌握其本身之活動。然而,在一批判實在論者之遠景下,神學仍可表現其在科學領域中之合法與相關地位。

(三)在神學作為科學上有其緊張面:

(1) 在總體與具體間之緊張。總體係指天主聖三與人類救贖無所不包之諸事實。具體係指此時此地基督徒之實際情形。神學並不能完美的、適切的把啟示之總體納入此一或另一特殊情況;它須滿足於近似之說明及主張;易言之,神學必須停止於在基督內啟示的「已經」和在基督徒內及與他們同在的天主聖三奧秘最圓滿的「尚未」間一度不能超越之界線上。

(2) 在天主絕對奧秘,和人類有限語言之間的不能比較。天主在其真正奧秘中,永遠超過神學的探討。但神學不能緘默。然亦只能使用相似語法。在神學知識方面,要應用一種批判性及實在論(critical realism)之理論作為媒介,以面對不能比較的問題。

(3) 歷史以往、現在、未來的辯証法:1)神學認為其本身具有漫長之歷史;因此應從事歷史性釋經工作,以便將以往的信仰及神學歷史知識導入目前。2)神學必須面對目前之事實,目前基督啟示之救贖訊息必須作有意義之傳達,其中包括消息、挑戰及訴求;因此神學必須作有系統之思維。3)神學將與未來學攜手,使人重視關於天主未來之想像,天主許諾全人類一超乎全人類想像之歷史巔峰。教會之生活團體就是整合以往、目前、未來之主體。

(4) 最後,還有一個在理論與實際間無法解決之辯証法(參 399399 理論與實踐)。如上所述,真正的神學常在一個富創造性,但也有緊張的情況下執行其功能。

(四)神學歷史是基督宗教歷史很重要的一面。它說明神學如何在經過基督宗教甚多世紀之旅程後,慢慢分別而成為各種神學科目,然後縝密發展成為目前之形式。為避免重複,本文不多加論述,請讀者參閱相關題目。

(五)神學範圍:一如科學區分為理論及應用實用等類別一般,神學亦有理論及應用實用之別。但因神學之根源係出自基督啟示,傳達於教會之生活團體,因此更有其第三科目,即所謂實證科目。而實證科目又可區分為聖經及歷史。

在下表內,三種類別之神學置於三個標題下研討:即基本問題、答覆問題方法、及個別項目。在本表內,僅提及最重要之神學項目。再者,有一些項目(*)不能清楚地區分於三種神學之某一類別內。例如倫理神學兼有理論及實用內容;同樣禮儀等亦然。但此表可使讀者對整個神學獲得一有效之全盤瞭解。

類別基本問題答覆方法個別項目
實證基督信仰根源為何?
基督信仰宣揚何事?
基督信仰如何代代相傳?
研究聖經
綜合聖經主要內容
研究基督信仰之傳統
聖經課程
聖經神學
教會史、信理史
教父學、傳教史
理論基督信仰是否屬實?

如何瞭解說明基督信仰之意義?

對基督徒信仰之事實作批判性、實在性的說明

分析、推論、系統化


基本神學
神學中之學術理論

信理神學
倫理神學(*)
禮儀神學(*)
牧靈神學(*)

應用如何使基督信仰落實於具體的教會及社會脈絡中?與世界對話

科際間之協調合作
教會社會思想
靈修學
禮儀
宣道學、要理講授
實用 理論與實際之整合牧靈輔導學
教會法
教會管理學
聖樂

神學欲批判性地解釋其信仰,必須設法完成三項工作:1)必須鄭重尋求其本身之根源與傳統。2)必須設法將其信仰之全部內容作有系統及綜合之解釋。3)必須盡最大努力將其訊息傳達於其所處實際環境中具體之社會、政治、文化及宗教生活內。

(六)就目前世界而言,神學必須包括以下重要因素:

(1) 神學與其他科學:

1)宗教科學一如哲學,均係獨立於神學之外,但為係神學之一種重要輔助科學。哲學一方面曾經對神學有重大影響;但反過來說,在另一方面,西方哲學(在現代世界文明中以多種方式出現)如無啟示及基督宗教之歷史,則其發展實不可想像。神學並非哲學之固有規範,但在歷史之實際過程中,卻主要是神學給哲學開啟了其可能性。按梵一大公會議(1869-1870)的主張(DS 3015),神學與哲學在其「原則」及「目標」上是不同的。神學乃基於啟示信仰之恩寵,並尊敬天主啟示之奧秘;而哲學則出自自然理性,且關切可以接受此理性之諸事物。如就更深一層言,哲學與神學間之關係屬於「自然與恩寵」(參 492492 超性176176 自然與恩寵)間的關係這一道神學問題。對此問題,一個更為統合之解釋設法同時顯示哲學與神學間之相互解釋及其顯著差異。

2)尤其「科學哲學」(philosophy of science)已使神學在自我反省上的瞭解及能力更為敏銳,也幫助它察知邏輯實證主義(維也納集團)、極端理性主義(如頗普 K.R.Popper, 1902-1994,亞爾培H. Albert, 1921- )、歷史相對主義及心理主觀主義(如士來馬赫 F.Schleiermacher, 1768-1834)、極權的、定理的、實證主義的、及非環境性的基本主義(例如目前在某些基督徒教派及某些主流教會之保守與過度保護趨勢)等等之正反兩面。科學哲學協助神學建立理性模式的「三種標準」(胡斯登):a)藉著解說神學述說中各組成因素,以作成神學敘述(theological statements)之寫實描述;其主要因素為:被召的及負責任、投身的個人經驗;在隱喻及思想模型上之知識及語言表達;信仰社會所處之環境等。b)在實際生活及觀念瞭解層面上,神學敘述之批判及解決問題的能力;此一能力係根據聖經、傳統及訓導權及現代科學(在理論及應用實用方面皆然)。c)神學敘述之建設及進步性,此中有關天主之未來方面包括天主永遠更大(Deus semper major),天主提升人類(包括神學家在內)至新而未知之境界,並打開發現新事物之可能機會。

現代科學(自然科學、社會科學、人文科學)在與基督徒思想對話時係夥伴,亦是它須接受之夥伴。對話之目的並非僅為關切調和現代科學主張之差異。其最重要者乃神學與現代科學心態之相遇;此一工作神學至今一直未能掌握。

(2) 神學面對許多權威:這些權威是一種整體性的結構。一方面不同的權威互相貫穿,在另一方面則具有不同程度的確實性及可信度。1)聖經與其靈感權威(參 575575 聖經靈感)為最高標準。2)但此一權威係存在於信仰之生活團體中。此一團體係靈感啟發聖經作者的天主聖三所創造之團體。此一團體在歷史過程中,創造了大量的訓導(主要經由訓導權,參 418418 教會訓導權)和禮儀經文(祈禱的規律是信仰的標準)。3)最後為基督徒一般生活中之見證權威。在一般生活中,已列品及未列品之聖徒給人「在他們內充滿希望」的可信記述(伯前三15)。

(3) 天主教神學及訓導權:神學史顯示一種一再發生之現象,即在神學作為一科學(由於學術自由基本範圍之要求)與訓導權作為啟示「真理」的保護者間之非常敏感的緊張。當雙方面或至少一方面不認識其在生活之天主教團體(全世界範圍)內應該執掌之功能時,則此緊張乃成為公然衝突。瞭解與判斷間之差異有助於澄清神學與訓導權間之不同處,及其互相補足之功能。神學之主要角色在於瞭解方面,而訓導權之主要角色則在於對信仰事項之判斷方面。在理念上,雙方均有其適當及有意義之地位,不應有法理上之衝突。但事實上之衝突則難免,此項衝突係因人性之限制與弱點所激起。由正義及公開結構所支持之成熟對話,似為唯一合理且為基督徒方式解決實際衝突之方法。

(4) 神學與文化之多元化:在神學派別之間永遠會擁護相反意見,以不同之假定為起點,發展不同之思想型態。但神學在今日展現一種不同型態之多元化方式,已無法將之歸納統一(one theology)。主要係由於兩種理由:1)神學在今日係處於多元化之學術及社會環境中,已非昔日之一言堂。研究方法即不同,而神學在今日之意義則為「諸神學」(theologies)。哲學亦有多種表達。知識之大量累積,遠超過單一個人之瞭解能力,每人均發現其個人係工作於有限之知識範圍內,而愈益依賴其他學術部門之專業人員。2)由於梵二大公會議(1962-1965)之鼓勵,神學已開始面對非洲、亞洲及大洋洲之新文化。各該宗教文化才能愈益影響神學,天主啟示豐富內容之榮光愈益光耀。然後一種新的努力形象:相互容忍、相互影響及相互批評便顯得更為需要。迄目前為止,訓導權好像過於由某種羅馬式神學所培養,將來它須覓求新方法以管理及培養此多元主義。

(5) 神學與婦女(參 487487 婦女神學):無疑神學已進入歡迎人類另一半靈能及觀點之時,如果女性神學一直朝平衡地方向發展其能力,不久以後,神學工作將邁進更整體性的學術領域。

(6) 神學與未來:未來之神學應顧慮浩瀚之神學知識及察知基督宗教之基礎要素、經由創造廣泛之信仰公式,以及有意識的保持所謂真理層次(參 336336 真理的層次)。

未來之神學如不欲脫離人群,不得不成為一種進化世界觀神學及場合神學,就社會內外之立場言,此亦將成為社會上的一種批判性力量。

由於無法管制之浩瀚知識及推理思想,未來之神學就更須寄賴寓言、比喻、及故事之意義,一方面更接近實證主義者,成為一種敘述式神學,但在另一方面,釋經學問題及科學哲學將繼續向神學挑戰。

最後,如果現代之基督徒,已被導入各種不受限制的愛與美之藝術中發現天主,將具創造性的能力徹底掌握此一日益複雜之現代世界。為服務此等基督徒,有人期望神學可以轉移為冥思及美之神學,導入神祕經驗之神學。


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